为了更好地总结我校一学期以来教研组的工作，建设高素质、更专业的教育团队，提升未来的教育教学质量，我校于1月23日举行了2023-2024学年度第一学期教研组长期末交流会。会议由教务处主任高月主持，副校长耿晓丽参加会议。
会议首先由各教研组组长汇报本组教研情况，大家从教学常规、开设小组课、教师培训、学习通用手语、实施“一生一案”的教学理念、师生取得的成绩以及反思和展望等方面进行总结，总结中能够看到这一学期各教研组的教研活动重实效、轻形式，老师们时刻关注教育教学前沿，对先进的教育教学理念求知若渴，正确面对教研中出现的各种问题，提出困惑，并寻求解决之匙，学习、教研氛围十分浓厚。
各组根据每个学科的不同特点纷纷提出本组的特色活动。专业课教研组活动注重高学段与低学段的教学衔接。高中主要结合高校的高考方向研讨提高教学成绩的方法，在义务段举行了很多活动，旨在通过中华艺术的鉴赏与传承和融入课程思政，在新课标的指导下如何打造高效课堂。语文一组立足新课标，深入研讨新课标，从小入手、从细着眼，分学段进行扎实有效的教研活动，以提高学生语文素养为导向，打造实效课堂。数学组加大组内集备力度，重视对青年教师的培养，集全组智慧，通过演课、研讨、上课的方式为青年教师磨课，提高青年教师的教育教学水平。理科组推进了学生多元化评价的研究，在期中、期末的测试中进行实践，并对专业处室进行安全排查整改自纠。学前听障康复组注重与家庭携手育儿，进行了亲子活动开放日、家庭指导讲座等活动，赢得了家长的一致好评；注重骨干教师对青年教师的传帮带，本学期共进行了三次专题讲座，青年教师在骨干教师的帮扶下进步很大。孤独症组发挥10个学科的团队教研力量联动育人，对孤独症儿童的问题行为进行评估并研讨对策，一个学期下来，孤独症儿童在老师们的康复下都有了不同程度的改善，获得家长们的一致认可。社科组结合听评课，继续推进课程思政的研究与实践，其中英语学科在高考导向下进行了专题集备，对知识点进行了整体的梳理，从学生的考试反馈看收效很大。语文二组围绕“一生一案”、打造生本课堂的教育理念，在高中和职专分学段分年级集备，以研究课标、研究学情为前提，以夯实基础、阅读精读、分类考题等主题进行教研。体育组的各位老师结合每班学情的多样性，及时调整教学方案，改进教学理念，设计有趣的活动吸引学生，并创新教学方法，使学生能达到一定的体能训练量，并且积极参与市残疾人运动会。
高主任对各位组长的汇报做了充分的肯定，她指出本学期各组的教研活动都紧紧围绕学校的教育教学工作重心，做到真教研、实教学，让孩子有切实的进步。
耿校长给大家进行了最新教育思想理论指导，指出新时代新理念下的新三维教学目标——大观念、新知识、新能力目标，教学目标要体现可操作性、可实现性特点。针对目前大部分教师的教科研水平都有待提高的现实，耿校长充分肯定了各教研组进行的课程思政、多元化教学评价体系建设等教科研项目，同时也承诺学校将对教师的科研、课题工作给予大力的支持，希望有越来越多的教师能够参与课题研究，以期更好的教育学生。
做好教学研究工作，坚持团队共进增长业务能力是教研组的职责和义务。让我们共同努力，携起手来，引导所有学生一起创造属于他们的出彩的人生。
撰稿：刘 慧
供稿：教务处
审核：耿晓丽