为夯实我校教师听力学、助听辅助设备理论知识，提高对听障儿童康复教育的效能，解决康复教学中的疑难个案。2023年3月1日，我校邀请了海内外医教结合专家团队成员之一——青岛市妇女儿童医院耳鼻喉科李琳大夫走进校园，开展了“医学指导
教育助力”专题交流研讨会活动。耿晓丽副校长和全体康复教师、小学部教师和济南大学实习同学参与了此次活动。
交流研讨会主要采取教师提问，医学专家解答与指导形式进行。在场的十余名教师针对日常康复、学科教学中的疑虑和困难，从不同领域向李琳大夫开展了咨询和提问。主要涉及辅听设备使用与调机、学生个案分析、双耳聆听效果、听神经病谱系障碍、大前庭导水管综合征特点、小龄听障儿童亲子同训、耳蜗术后康复进展等方面的十余个问题。李大夫结合理论基础、临床经验和科研数据，为在场老师进行了思路清晰、内容详细的讲解，提出了诸多集实用性、康复效能、创造性于一体的教学建议。
教师代表孙云夏、李富强分享了本次专题交流研讨会的个人感悟，两位教师纷纷表示，此次交流研讨让一线特殊教育教师对部分听力医学、神经科学知识有了了解，有利于教师理论联系实际，助力后期的康复教育、学科教学，李大夫在听障学生家长宣教、家庭康复指导策略上也为我们带来了新思路，有助于家校合力，共促学生发展和康复。
耿晓丽副校长在总结发言中表示，此次研讨会精炼高效、内容充实丰富，李大夫给老师们在医学领域传授了新理论，在康复教育领域传授了新策略；一线教师要切实注重日常康复教学中的医教结合，联系个人的实际教学，不断创新教学思路和方法，提高康复实效。
本次专题交流研讨会直击一线教师康复教育和学科教学过程中的重难点问题，是我校医教结合项目和“一生一案”教育策略实施的全面体现。相信在医学专家精准指导下，我校康复教师能够结合理论助力听障儿童实现高质量康复和全面发展。