校本教材在初中美术教学中的应用
运用本教材教学，根据学生情况的不同，重点演示部分步骤，根据学生水平提出不同绘画水平，精心指导，取得了事半功倍的效果。教学中，我一方面通过由简到繁的选择写生图例和简单的透视知识的讲解，让学生掌握简单的构图规律，做到画面对象大小比例安排得当，构图合理，主要从训练学生的构图能力、基本的造型能力和观察表现能力。另一方面，从摆放静物，写生的基础方法步骤、学习构图的基本知识（如统一和变化；对比和调和；对称和均衡）等入手进行写生实践。通过教学，训练了学生基本的线条表现力,正确的画法和运用掌握线条、明暗表现的能力。教学过程中,运用多媒体教学提起学生的兴趣，运用实物、课件和直观演示的方法,启发学生理解黑、白、灰关系，注意物体的透视规律，在写生中，通过运用欣赏法，直观教学法、实物对比法 、视频课件、围观演示，局部重点演示、以及分类教学、个别指导等方法的教学，让学生理解明暗五调子的画法和不同素描实物的绘画方法,形象直观，学生在学习过程中明白易懂，通过素描写生训练，不断提高学生的观察、比较和素描写生能力，使学生的素描表现水平不断有新的提高，为升入高年级打下了坚实的基础。