在第76个世界卫生日到来之际，青岛市中心聋校雨萌园蓓蕾班的教室里充满了生动的实践氛围，语言主题课程教师夏晓雨以 “健康小卫士?环保小达人” 为核心，带领听障幼儿通过“个人卫生认知”与“垃圾分类实践”双模块活动，将抽象的卫生理念转化为可触可感的生活体验，为孩子们搭建起连接健康与环保的成长桥梁。
活动伊始，夏老师通过生动的故事讲解和情境创设，引导孩子们认识个人卫生的重要性。她用简单易懂的语言告诉孩子们，勤洗手、勤洗澡、保持衣物整洁是预防疾病、守护健康的关键。在个人卫生教育的基础上，活动进一步延伸到环境卫生保护的主题。
在环境卫生保护模块，垃圾分类成为实践环保理念的“重头戏”。夏老师以一段垃圾分类动画短片引入，用红、蓝、绿、灰四种颜色的卡通垃圾桶形象，巧妙对应“有害垃圾、可回收物、湿垃圾、干垃圾” 四大类。在垃圾分类相关图片、视频和实物展示中，孩子们了解到垃圾分类的基本知识，同时，在课堂中体验了模拟垃圾分类的游戏环节。
当春日的阳光洒进雨萌园，蓓蕾班的孩子们带着新习得的“环保密码”化身“环保小卫士”走向户外开展实践。他们稚嫩的身影驻足在校园的垃圾分类亭，通过“看颜色—认图标—投实物”的三步垃圾分类法，亲身体验着垃圾分类的乐趣，让环保意识生根发芽。
青岛市中心聋校长期致力于绿色环保教育实践，此次活动是我校“生活即教育”课程理念的生动体现，在听障幼儿心中种下了责任与担当的种子——无论是守护个人卫生的 “小健康”，还是践行垃圾分类的“大环保”，孩子们都在用行动证明：健康生活的起点，始于每一个微小却坚定的选择。这场始于世界卫生日的健康教育之旅，正在听障幼儿心中勾勒出“健康中国”的温暖轮廓。未来，学校将继续探索创新教育模式，将绿色环保的理念融入日常教学，为孩子们的成长注入更多正能量！
撰稿：夏晓雨
供稿：全纳中心
审核：耿晓丽