课题引领促成长，专家赋能润成果——青岛市中心聋校举行市级课题论证会

 秋日硕果季，研究恰其时。为进一步推进学校教科研工作规范化、精细化和科学化水平，近日，我校进行了青岛市教育科学“十四五”规划2024年度课题开题以及青岛市教育学会2021年度课题结题鉴定会。本次会议由夏晓雨老师主持，邀请青岛市教育科学研究院刘思硕主任、青岛大学张黎副教授两位校外专家莅临指导，全纳中心副主任李鑫出席会议，各课题组全体成员参加。

 会议伊始，刘思硕主任宣读了青岛市规划课题立项通知书，并对立项课题提出要求，同时与张黎副教授共同向成功立项的教师颁发通知书。

 本次课题论证会分为两大部分。第一部分为青岛市教育科学“十四五”规划2024年度课题开题汇报。青岛市教育科学“十四五”规划课题教师专项《聋校“一育三融”劳动教育课程实践研究》课题主持人王颖颖和《家校协同视域下聋校多重障碍儿童辅助沟通系统的构建与实践研究》课题主持人夏晓雨分别从各自主持课题的研究目标与内容、研究思路与方法、研究组织分工与预期成果等方面进行详细而精辟的阐述。

 第二部分为青岛市教育学会2021年度课题结题汇报。青岛市教育学会博硕项目课题主持人袁瑛老师和李凝老师以及名家项目课题主持人黄蓓老师结合各自课题特点进行全面的结题汇报。三位教师的研究成果丰硕，他们通过生动直观的展示，回顾了课题自启动以来所经历的探索之旅，编撰校本教材、发表论文和出版相关著作，课题研究成效显著。这些成果不仅体现了教师们在教学研究方面的辛勤付出，更展现了学校在教育教学改革方面的不懈努力和坚定决心。

 两位专家认真听取了各课题组的详细汇报，从专业角度对各课题进行精准且科学的指导。专家们对开题课题的研究方案的内容规范以及研究方法的可行性等方面提出了诸多指导意见。同时，专家仔细审阅课题结题过程性材料后，对课题研究的呈现形式进行了指导并提出了具体的修改建议，为各课题组的成果凝练、课题的进一步深化研究提出了宝贵意见。通过专家们的指导，课题组成员受益匪浅，纷纷表示将会努力做好研究成果的梳理、提炼。

 最后，李鑫副主任进行总结发言，鼓励各课题组要认真吸取专家的建议，进一步修正课题研究方向和完善实践内容，同时向专家们悉心的全面指导表示衷心感谢。

 步履弥坚科研路，笃行致远助成长。本次课题论证会不仅是一次学术交流的机会，也是一次凝聚共识、推动科研工作的契机。相信在专家们的引领和指导下，各课题组成员定会不断创新研究方法，以高质量的教科研成果指导教育教学实践，不断提高教育质量，持续助力我校高质量内涵式发展！

撰稿：夏晓雨

摄影：谢雨欣

供稿：全纳中心

审核：耿晓丽