前期国家发布《国家手语和盲文规范化行动计划》、《国家通用手语推广方案》，立意促进残疾人文化、教育事业的繁荣与发展。为了落实学校作为推广通用手语主阵地职责，我校结合本校实际，于近日出台《青岛市中心聋校学习推广国家通用手语试行方案》，并为每位教师配备一套《国家通用手语词典》，老师们热情激昂，掀起了学习国家通用手语的热潮，名师工作室、教研组等也纷纷一通用手语的学习为主体，开展集体学习活动。
青岛市中心聋校杜明霞名师工作室带领老师们徜徉于研修的田野中，收获着累累硕果。理科组的老师们一起参与研修学习，在名家指引下，大家激起了求知的渴望。
第二项内容由工作室成员张燕老师带领大家认真学习了与大家工作、生活息息相关的信息技术领域的国家通用手语，通过一幅幅图片、一个个小视频，将国家通用手语生动形象地展示给大家，点燃了老师们学习通用手语的热情。设计的互动小游戏更是将活动推向高潮，大家边学边做边交流，在一片欢声笑语中研修活动落下帷幕。明确思想引领，用方法指导行动，完成一次时效性较好的学习活动。
校务助理耿晓丽对此次活动进行了提升性总结，肯定了活动的“专业性、扎实性、时效性”，殷切希望各位老师用好学校购买的图书、学好通用手语，并身体力行带动学生学习。
与此同时，数学组也以通用手语的学习为主题热烈开展教研活动，老师们学习了三组数学课上常用的手语，并与旧手语进行对比，对新手语的进行解读和理解。大家一致认为，应当定制个人学习计划，扎实稳步推进学习，完成学校方案的既定目标。
今后，青岛市中心聋校还将继续借助名师工作室、教研组活动、青年教师读书会、教师培训等平台，持续开展通用手语的学习推广，利用三年时间，基本完成全体教师的国家通用手语培训，并在学生和课堂教学中推广使用，形成人人用好通用手语的良好校园氛围。