春暖花开，惠风和畅。4月26日下午，我校进行了山东省及青岛市教育科学“十三五”规划2020年度课题结题鉴定会。会议由协助负责科研工作的夏晓雨老师主持，邀请了齐鲁师范学院梁承锋教授、潍坊市高新区教育科学研究院杨淑平院长、济南大学宿淑华教授以及青岛市教育科学研究院刘永洁研究员四位校外专家点评指导，课题组全体成员参加。
校务助理耿晓丽主持的山东省教育科学“十三五”规划2020年度课题《融合教育背景下学前听障儿童的学校支持体系构建研究》，从问题的提出和研究意义、研究背景和文献综述、研究过程和研究方法、研究发现和分析讨论以及研究成果和未来展望等五大方面对课题进行了结题报告的详细阐述，其中围绕特色创新成果进行了重点陈述。
程颖老师主持的青岛市教育科学“十三五”规划2020年度课题《运用图形组织者培养听障学生思维能力的实践与研究》结合课题研究过程中的图片从课题研究的背景，目的，内容，方法，成果、成效等方面做了全面的汇报。
四位专家全程听完两项课题的结题陈述后，一致认为课题有重要的应用价值，对课题研究团队扎实工作和丰硕成果予以了充分肯定。专家们不仅对两项课题进行了专业、细致的点评，而且还提出了宝贵的改进建议，并对课题成果的后续优化予以了指导。专家们有温度、有宽度、有深度的精彩点评，让课题组成员受益匪浅。
我校一直重视科研工作，近五年来10余项国家、省市级课题，27项校级课题顺利结题，2项成果分别获得山东省优秀教育教学成果二等奖和青岛市一等奖。学校注重课题的过程性管理，定期开展科研活动。结题不是教育教学研究的终点，而是一个更高的起点。我们将继续秉承教育初心，将研究成果运用于教学实践，以研促教，开拓进取，让课题研究之路一路繁华，一路芬芳。
撰稿：夏晓雨
摄影：张雅琳供稿：全纳中心