在这个特殊时期，家，成为了最小而具体的抗疫单元。劳动课老师精心设计课程内容，按照学生年龄，让同学们把家庭当成劳动课的实践场地，从家务劳动的各方面入手，指导孩子们以主人翁的责任感，创造居家小幸福、争当劳动小能手，同时也享受自己的劳动果实。
瞧！青岛市中心聋校六年级同学各自成为家里的“小主人”，他们主动承担家务，帮助父母扫地、擦地、整理衣服，收拾碗筷，备菜做饭……担负起属于自己的那份责任，在完成学习计划的间隙，积极参与力所能及的家务劳动。
分类整理：
打扫房间：
洗碗备菜：
制作晚饭：
生活即教育，疫情也是课堂。劳动课老师细化实施指导，把劳动教育和居家生活融入到一起，劳动是手段，育人才是目的。同学们用劳动丰富生活，在劳动中自律自强、茁壮成长！