初春的青岛，新一轮疫情袭来，整个城市仿佛陷入静止一般，然而，疫情却并未阻止青岛市中心聋校一年级孩子们居家学习和生活的热情。
教师指导 学有所获
一年级的任课教师们不仅仅局限于每天的课程安排，还开展了多种形式且不限时段的线上指导，找到优点及时表扬、想到方法及时传授、看到问题及时纠正、遇到困难及时疏导，让孩子们真正学有所依，学有所获。
以艺抗疫 传递信心
作为小学生，了解病毒传播方式和防疫方法就是在为抗击疫情做贡献，同学们纷纷拿出画笔，以手抄报的形式将一系列防疫方法画了下来，用稚嫩笔触宣传防疫知识的同时，也传递着抗击疫情的不竭信念。
纸短情长 敬意满满
突如其来的疫情，让人与人之间的距离隔得很开，却让心与心贴的更近，在这场没有硝烟的战役中，所有奋战在一线的抗疫英雄，都是人民的守护神。在配合各项防疫任务开展的同时，孩子们小小年纪便知感恩，为一线工作人员们送上一张张感恩卡片，传递着对抗疫英雄的浓浓敬意。
坚持运动 劳逸结合
长时间的居家生活，环境相对单调，加上每天的网课学习，非常容易导致大家视力下降、身心疲劳。在体育老师的指导下，同学们坚持每天体育运动一小时，劳逸结合，增强体质，抵抗疫情。
居家劳动 乐在其中
居家期间，孩子们每天都会做一项力所能及的家务，为营造一个健康温馨，干净整洁的家庭环境而努力。看，同学们有的扫地，有的洗碗，有的拖地，还有的拿起肥皂，为爸爸妈妈洗起脏衣服……各种家务，乐在其中。
垃圾分类 从我做起
疫情防控关键期，垃圾分类要坚持。同学们回忆着在学校学到的垃圾分类知识，利用手头上的材料，将家中的垃圾桶分为干垃圾桶、湿垃圾桶、可回收垃圾桶、有害垃圾桶等，自己进行垃圾分类的同时甚至教起了爸爸妈妈，争当垃圾分类的参与者、倡导者。
诵读古诗，净化心灵
古诗词是小学语文教学的重要组成部分，也是中华优秀传统文化与智慧的结晶。疫情期间，一年级同学的古诗词诵读并没有因为疫情的肆虐而停止。在充分观看相关古诗文的朗读视频、音频后，孩子们先跟读，再熟读成诵，化难为易，慢慢解除畏难情绪，进而揭开古诗词的神秘面纱。
共克时艰，童心抗疫。我们不能像白衣天使那样奋战在一线，但也想为抗疫尽一份力。让我们众志成城，相信抗疫必胜，愿我们的世界“疫”尘不染，你我皆安。