题记：优秀的教师应当是一盏不灭的灯，而那“开关”就在他自己手里。这或许可以从不同的角度去理解，并有不同的阐述。它的“亮度”在于他个人的修炼；如果他有“电源”，或是不断充电，他就能一直发光，一直在照耀着学生面前的道路。
——《珍视我们的专业》
为提升我校青年教师教学基本素养，促进青年教师专业化成长，提高教学质量，青岛市中心聋校于11月9日组织了35岁以下的青年教师教学基本功比赛。21位青年教师参加比赛，比赛采取模拟讲课（演课）的形式进行，旨在以赛促练、以赛促学，对青年教师既是一次展示更是一次挑战。
比赛由教务处从参赛教师本学期授课内容中随机选取一个课题，参赛人员抽签决定上课顺序，比赛前40分钟通知比赛具体内容，参赛人员进行40分钟备课，之后进行模拟讲课（演课）比赛。比赛结束后根据评委评分，按照2:4:4的比例评选一、二、三等奖，由学校颁发荣誉证书。
选手们在积极紧张的准备中
在紧张的比赛中，参赛选手利用有限的时间积极准备，各显风采，在新课标的大思想下，运用创造性的教学方法，在教师的主导下，设计学生活动，体现学生的主体地位。此次比赛充分展示出了参赛教师各自的风格与实力水平，反映出我校青年教师的教学能力。
选手们精彩的课堂展示（一）
选手们精彩的课堂展示（二）
为体现评选的公平性与学术性，学校特别邀请了青岛五十八中正高级教师王克伟、崂山区教体局教研员傅大坤两位专家作为特邀评委，并且在赛后为每位青年教师都留下了专业的点评，在肯定优点的同时指出不足和需要改进的地方，这对于每位青年教师有实质性的指导意义。经过激烈角逐，分别评出一等奖4名、二等奖9名、三等奖8名。
评委们认真听课记录
多年来，学校一直重视培青工程，为青年教师安排各种学习提高机会，小组研究课、名师开放课、青年教师培训等多方位、多层面的学习促使青年教师一点一滴的积累，一步一步地成长，相信每一次的学习、每一次的经历都会使青年教师更加珍爱这三尺讲台，从这里书写属于自己的诗与远方。
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撰稿：刘 慧
摄影：董文君
供稿：教务处