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【“不忘初心、牢记使命”主题教育进行时】六

发表时间:2019-11-01 阅读次数:613 作者:米伟


读原著,学原文、悟原理初心使命大家谈

第四党小组 焦丽莉

 

我的学习分享

 

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摘自《习近平关于不忘初心、牢记使命论述摘编》142

 

我的学习感悟:

背景:16日至7日,习近平在出席首届中国国际进口博览会开幕式和相关活动后,深入上海的企业、社区、城市运行综合管理中心、高新科技园区,就贯彻落实党的十九大精神和当前经济形势、推进科技创新、加强城市管理和社区治理进行调研。

启示:我们现在可以把这段话中的主语宾语都替换一下,老师特别是班主任学校联系学生、服务学生的神经末梢,要及时感知学生的操心事、烦心事、揪心事,一件一件加以解决。学生心里有杆秤。我们把学生放在心中,学生才会把我们放在心中。

这段话很朴素,也讲了一个真理。我有一个切身的体会,上个月代班一个周,每天的晨检,下午的临下班再看一眼,我能观察到学生今天情绪好不好,状态好不好,为什么好,为什么不好,和学生聊一聊,大体就能知道。董告诉我李政发烧了不想告诉老师;陈泽干了许多班长要做的工作,班长是因为训练的事情和家长有矛盾而无心班级事务;纪润琦心情很好,因为每天老师都和他打招呼;刘俊娜说周四就要开始训练,我要赶快告诉任课老师布置作业;等等。这些都是小事,但也是这杆秤上的一个个砝码,我把学生放在心上了,学生就会在晨检的时候告诉我多休息,别感冒;下午五点的时候告诉我老师快去接孩子吧,老师放心。

所以不忘初心,牢记使命对于我们来说,就是保持仁爱之心,牢记特教使命与责任。