信息技术课是技术课，目的是培养学生技能。同时这种技能不是计算机本身，而是使用计算机去处理信息的技术和能力，通过信息网络相护沟通的能力，是适应信息化社会的必备技能，也是听障学生融入主流社会，避开先天障碍的辅助技能。高中的信息技术课不是专业的计算机课，它以提升学生的信息素养为宗旨，强调通过合作解决实际问题，要充分考虑学生的个性差异、充分挖掘学生的潜力，实现学生个性化发展高中信息技术课程与学科课程协调配合，最终的培养目标是：培养有独立自主和实践能力的，适应信息时代发展需要的合格的毕业生。
信息技术课堂教学过程中要调动学生的主观能动性,让学生自主探究,锻炼学生的应用能力，要特别注重学生综合处理信息的能力的培养,强调以学生为主体的信息收集,处理和应用的实践活动,为信息技术教学营造"宽松,主动,愉悦"的学习氛围,使学生在快乐中活动,在活动中学习,在学习中成长。