为提升我校教师手语技能，加强教师之间的相互学习与交流，提高教师的业务素养，1月21日上午我校教务处与全纳中心共同组织了40岁以下青年教师“手语翻译”及学前教师“绘本讲述”考核活动。
手语是聋校教师的必修课，为进一步促进青年教师的专业成长，我校把这项工作经常化、制度化，每学年期末都会对青年教师进行手语基本功考核。此次考核分为考核组和展示组两组进行，并根据实际情况增加难度。
对于此次手语比赛，青年教师们积极研讨，精心准备，在校内形成学手语，用手语，规范手语的良好风气。在考核与展示中，青年教师们大方登台，神情自然，手语熟练，得到了评委们的肯定。
考核结束，评委就考核中不确定的词语与大家做了研讨交流，并现场传授经验，让在座的青年们受益匪浅。同时邀请四位青年教师上台展示手语，她们灵动的手指飞扬，如翩翩蝴蝶飞舞；她们微笑的眼神闪亮，展现着青春与希望，带来美感的同时也让大家看到了我校青年教师较高的专业素养。
绘本讲述的考核中，学前康复中心的老师就绘本《啊呜，一大碗》进行了讲述，老师们绘声绘色，形神并茂，在美妙的阅读中，使幼儿明白了养成专心吃饭好习惯的道理。 阅读绘本是为学前幼儿的精神成长打底子的工程，能为儿童的成长打下优良的人性基础，也是进行审美教育、情感教育的最好形式，有利于促进幼儿阅读能力、思维能力和语言能力的发展。
（撰稿：相龙娟）