12月28日下午，在学校的邀请下，青岛市妇女儿童医院康复科侯梅主任和耳鼻喉科李琳大夫来到我校康复中心，对两名幼儿的个别化康复训练课和语言主题课教学进行了指导点评。
首先，杨扬老师向专家展示了对LJY进行的个别化康复课。在课堂上，杨扬老师利用该幼儿的强化物进行听觉察知和语言诱导教学。随后，杨老师同在座专家就该幼儿的基本情况以及教学中存在的疑虑和困惑进行了交流。两位专家，对这些问题进行了一一解答，并就该幼儿下一步的训练方向给出了切实可行的建议。
李雪梅老师展示的是对幼儿JJL的一节个别化训练课。李老师根据该幼儿的喜好，准备了丰富的实物和图片，对幼儿进行口部运动练习和“牛奶”一词的听觉识别训练。课程结束后，专家们就李老师对该幼儿康复中存在的问题进行了讨论，他们建议老师多方面收集幼儿各方面发展状况的相关信息，基于幼儿的能力设定合理的目标和期望。
王丹丹老师展示的是一节语言主题集体教学课。在课堂中，她通过创设情境，激发幼儿的学习兴趣和积极性，并根据幼儿的能力状况对他们实施分层教学，使他们在积极的参与中学会了命名词语“书架”，能说句子“书架上有书”。候梅主任在随后的点评中提出，在集体教学中要多注重幼儿之间的互动和交往，让他们在活动中发展语言和思维。
最后，候梅主任就评估工作、家庭康复训练和家长期望等方面的问题和康复中心的老师们进行了交流。通过此次医学专家深入课堂的指导和交流，康复教师们开阔了视野，找到了新的思路和方向, 也进一步深化了我校“医教结合”的办学成果。相信在医学专家和康复教师的共同努力下，我们的孩子会取得更好的康复效果！