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2013年党员思想工作总结

发表时间:2014-10-15 阅读次数:2231 作者:林瑛

20121019日,经党组织批准,我成为一名光荣的中国共产党预备党员。20131023日,经组织考察和批准,我成为了一名正式的中国共产党党员。

入党一年多,我在党组织严格要求下,在支部党员的帮助教育下,时刻以党员标准严格要求自己,注意学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想和科学发展观,把为人民服务作为自己的宗旨。

在全国“两会”召开期间,我每天看新闻,关注着会议的进展情况,领会会议精神。在我校开展的党的群众路线教育学习活动中,我认真学习了5个专题的材料,做了学习笔记。通过一系列的学习,使我对中国特色社会主义的深刻内涵,党的十八大报告和党章各项新内容、新任务、新要求的科学内涵,习近平总书记一系列重要讲话的丰富内涵,马克思主义群众观点和群众路线的时代内涵,党风廉政建设的重要性等加深了认识。我和党员们观看了专题片《力量》和《信仰》。革命战争年代沂蒙老区红嫂的感人事迹,以及党和群众、军队和人民血肉相连的鱼水深情使我感动得流下了热泪。《信仰》讲述的革命、建设和改革等各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的感人故事和先进事迹感染着我,使我更加坚定了自己的共产主义信仰,督促我牢固地树立起共产党人的核心价值观。

工作中,我自觉发挥一名党员的模范作用,积极参加校本培训,专心聆听专家的讲座,不断更新教育教学理念。积极带动教研组的教师进行教学探究,完成了校本教材的编写工作,并在使用新教材的过程中进行检验,认真记录下发现的问题和修正的意见。

承担低年级的语文教学工作,我把打造“高效课堂”、“愉悦课堂”作为自己语文教学的指导思想,每天精心备课、制作课件、上课、批改作业,培养学生听说读写能力、学习能力和良好的学习习惯。这学期,我还参与了学校“医教结合”实验项目,对六名学生认真实施康复训练,促进学生的发展。

上半年担任一年级的班主任,这是全校人数最多的一个班。一年级的孩子活泼好动,自制力和自理能力都差。我重点强化学生良好行为习惯的养成,要求学生严格遵守课堂常规和日常行为规范,我在日常也时时提醒,常常检查。经过一年的培养和强化,学生的行为习惯有了很大的进步。我每天对表现好的学生及时给与表扬,奖励五角星,在班里营造了积极向上的班级氛围。期末,我自费买来奖品奖励班里7名获得优秀称号的学生。

有针对性地对学生进行了一系列的思想教育,组织了丰富多彩的活动,如:防拐骗及安全教育,使学生增强了安全意识。开展了“寻找春天”的活动,培养了学生热爱自然的情感。借三八妇女节、母亲节、父亲节的机会对学生进行了感恩教育,使学生懂得尊敬师长、孝敬父母。助人为乐教育,使学生懂得关心帮助他人。“爱劳动”教育培养了学生良好的劳动习惯和劳动观念。“文明礼仪”教育使学生懂得平时注意文明礼仪。 “好书引领我成长”读书活动培养了学生读书兴趣,形成良好的阅读习惯。给学生讲解了少先队知识,认识了队旗、队徽、红领巾,学习行队礼,六一儿童节有七名学生加入了少先队。组织学生积极参加体育节活动,虽然比赛成绩无法和其他年级学生相比,但是极大的激发了学生参加体育活动的热情,我们班也获得了学校“体育节优秀组织奖”。

每天放学后以及每周五中午,都是我和家长沟通交流的时间,及时向家长反映孩子在学校的表现,了解孩子在家里的学习生活情况,与家长讨论使孩子改正缺点,尽快进步的措施,形成教育的合力。春季感冒流行期间,每天检测学生的体温。住校生生病,我都及时通知家长带孩子去看病,家远的我就尽快给他们吃药。

我时刻心系学生,坚持跟班管理。每天早晨进校必定先进教室看看学生,安排好学生劳动。课间操跟班,中午和下午也是习惯性的常去教室看看,安排学生看电视、写作业。

干了近22年班主任工作,我一直要求自己全心全意的把工作干好,自认为是一名热爱学生、责任心强、尽职尽责的班主任。虽然新学期我不再担任班主任了,但依然会关注学生的健康成长,培养学生的良好习惯,协助班主任做好学生的德育和安全工作。

今后,我还要不断加强党的理论学习,加强党性修养,多向优秀党员学习,对自己高标准严要求,争取成为一名合格的共产党员。

以上是我一年来的工作思想总结,有不当之处请组织批评指正。