为深入贯彻落实新时代教育发展要求，切实满足听障学生高考需求，破解聋校高中数学教学难题，近日，我校高中数学集备组成功举办《精准把脉，因材施教》主题教研活动。副校长许文本（主持行政工作）莅临指导，教务处副主任于鹏全程参与活动。
活动伊始，集备组长张燕老师系统梳理了聋校数学教育的演进历程。通过对比分析课标修订、教材更新、考纲调整及考试模式改革等关键节点，清晰呈现了高考数学的发展轨迹，为后续研讨奠定了坚实基础。
在研讨环节，与会教师立足教学实践，深入剖析了各班级学情特点及教材使用情况。通过集体研讨，团队完成了三大核心工作：一是系统梳理教材使用中的疑难问题；二是对照考纲要求整合高中阶段全部知识点；三是科学规划学期教学内容，形成系统化的教学实施方案。
于鹏主任高度评价本次活动成效，指出："此次研讨不仅具有现实针对性，更激发了教师的专业思考。在思维碰撞中，大家积极探索学生需求与教学支持的契合点，为应对高考改革提供了新思路。"他结合自身工作经验，对教师们的创新实践给予充分肯定。
许文本副校长用"扎实高效"概括活动成果："既精准诊断问题，又创新解决方案。"他特别赞赏老师们运用AI技术（如deepseek）实施个性化教学；鼓励开发导学案促进知识结构化，创新采用"以赛促练""以讲代学"等教学策略。许校长强调，要进一步加强初高中衔接研究，推广费曼学习法等科学方法，切实提升教学实效。
本次教研活动开创了聋校高中数学教学新格局。未来，集备组将持续深化教学改革，以精准化教学为抓手，以技术创新为支撑，为听障学生提供更优质的教育服务，助力他们在高考中取得优异成绩，实现人生梦想。
撰稿：张 群
摄影：张 蓓
供稿：教务处
审核：耿晓丽