为进一步加强学校教师队伍建设，提升五年内新教师教育教学等综合素养，加快促进新教师实现角色转换。2024年9月25日，我校举行了以“优秀教师成长经验谈”为主题的新教师专题培训。本次活动由我校优秀教师代表王丹丹、崔欣担任主讲人，耿晓丽副校长及教学管理干部参与活动。
培训伊始，王丹丹老师结合自身成长和学习经历，强调了反思与学习的重要性。在实践中学习，在求知中学习，从三个方面出发传递了一名特教教师成长之路的要点，对五年内新教师提出建议：首先，要打磨本领，沉淀专业经验；其次，要持续学习，沉淀成长机会；最后，相信自己，秉持“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”的理念。王老师纯粹的教育情怀使大家深受感动，也为新教师们点亮了前行的灯塔，指明了成长的方向。
随后，崔欣老师以“用爱绘梦，润化无声”为主题展开讲述，从初入教育事业，再到加入特殊教育的大家庭这条艰辛却充满意义的个人成长之路，她以认真和极致的工作品质，挑起了一个个教学任务。崔老师提出，教育是一场爱的传递，要用爱去教学，和学生成为朋友，做到以爱为桥。对于新教师而言，更要坚守对教育的一腔热爱，潜心教学，精益求精，在困难中成长。
在认真聆听两位杰出教师的宝贵经验分享后，新入职的教师们表达了各自的培训感悟。大家表示，高尚的师德师风与严谨的教学态度是教育工作的基石，对于塑造学生品格、提升教学质量具有不可估量的价值。通过老师们丰富的一线教学实践，大家深刻体会到为特殊学生群体提供多元化、个性化的教育方案是至关重要的，这不仅体现了教育的公平与包容，更是促进学生全面发展的重要途径。
最后，耿校长向新教师们表达了深切的期望与要求。耿校长指出，我校高度重视新教师的成长和发展，鼓励新教师学习并深刻理解教育家精神，以爱心、耐心、细心、责任心为基石去教书育人，既要做以爱育爱的教育家，又要做求是创新的逐梦人，在一线的教育教学工作中善于总结，争取早日成长为一名优秀的特教教师。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”通过此次培训，新教师们聆听了两位优秀教师成长的经验，纷纷表示，在今后的教育教学工作中，将不断学习理论知识，用理论指导教学实践，带着科研意识去实施教学，做一个反思型、智慧型、研究型的教师，脚踏实地、奋力拼搏，用教育家精神指导自己的教育教学，向着更高的目标奋楫向前！
撰稿：谢雨欣
供稿：全纳中心
审核：耿晓丽