为提高我校孤独症教学高质量发展，8月29日青岛市中心聋校邀请BCaBA贺曦针对孤独症学段开展教学督导，一日督导结束后在研训中心举行“聚焦课程建设 提升教育质量”孤独症教学研讨会，本次研讨会由孤独症教研组长王丹丹主持，全纳教育指导中心副主任李鑫及孤独症学段任课教师参加会议。
研讨会上，贺老师首先对青岛市中心聋校的孤独症办学提出肯定，从老师们亲手为孩子们做的视觉提示卡片来看，都显示了老师们的专业和对学生们的用心，之后贺老师根据督导内容从班级建设、课程目标、学生的典型特征、个别化教育方案制定、康复融合教育的实施等方面分别给与针对性意见。
贺老师指出，教师在教学过程当中要针对实际，对理论加以活用，依据学情适当降低学生的知识目标，增加视觉提示量以加强对学生的行为塑造；面对学校的一日活动，提前为学生做好日程转换的铺垫，帮助学生提高关注度和规则意识。之后孤独症教研组教师针对教学目标、教学环节设置等方面提出问题，贺老师一一解答大家疑问。
特殊儿童的未来需要每一位教师的专业知识与技能，通过本次研讨活动，教师们切实提升了自身的专业能力，大家纷纷表示要团结合作，把专业的力量带到日常教学中去，让每个孤独症儿童享有公平而有质量的教育，获得自己的出彩人生。
撰稿：孔蓓蕾
供稿：全纳中心
审核：耿晓丽