手语是特教教师的必修课，为了进一步做好国家通用手语规范推广工作，加快手语规范化进程，落实学校作为推广通用手语主阵地职责，6月28日上午，我校全体教师进行了通用手语考核活动。活动期间，国家通用手语研究中心专家，《国家通用手语词典》编写者——高辉老师全程线上观看此次手语考核活动，并作点评指导。
活动开始前，老师们按照手语考核分组名单中对应的号码，抽取选题，每10人一组，依次进场进行展示。
活动过程中，各位教师精神饱满，表情自然，手语标准流畅，肢体语言配合到位，展现了学校教师崭新的精神风貌和扎实的教学基本功。老教师手语规范娴熟，优美流畅，青年老师通过一年的努力，也表现了较高的水平，让人耳目一新。
活动完成后，高辉老师首先高度肯定了老师们的手语水平。其次，带领老师们重温了手语的五要素，即手型、位置、朝向、移动和非手控部分，提醒老师们在学习手语的过程中要注意细节上的问题，避免发生歧义。最后，高老师作为一个热心推广手语的先锋者，感谢了青岛市中心聋校对中国通用手语的重视，指出老师们的认真和努力为做好国家通用手语推广和普及点燃了希望的火焰。通过高老师的细心指导，不仅让老师们巩固了对新版手语的认知，还进一步提高了学习手语的能力。
教务处高月副主任在总结时，表扬了老师们的出色表现，鼓励老师们以天天学习的常态和责无旁贷的责任感继续认真学习通用手语，争取熟练掌握这一特殊教育教师必备的基本功，更好地为实施教学服务。本次手语考核，每一位教师都展现了自己谦虚笃行、善于学习、勤于学习的工作态度，充分展现了我校教师的积极面貌，也有效促进了我校教师手语运用及业务能力的提升。本次考核在紧张又活泼的气氛中完满结束。
撰稿：陈寒寒
供稿：教务处
审核：耿晓丽