为深入贯彻落实国家《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》（国办发〔2021〕60号），发挥青岛市全纳教育资源中心的指导作用，进一步推进资源教室建设，更好地促进随班就读学生的发展，促进全市特殊教育水平整体提升。2月22日下午，城阳区特殊教育中心一行4人在刘佳胜校长的带领下来到青岛市全纳教育资源中心参观学习。我校袁凯道副书记、耿晓丽副校长热情接待了城阳区特殊教育中心骨干一行。
交流互鉴，共谋发展。我校与城阳区特殊教育中心同仁首先展开现场座谈，介绍青岛市全纳教育资源中心教师团队，探讨融合教育这一重要议题，共谋学生教育安置新出路，交流自闭症学生教育经验。此次交流深入了解两校在特殊教育领域的亮点和经验，纳各家之长，融合贯通，共为学生发展亮新灯。
随后，城阳区特教中心同仁参观了青岛市全纳资源中心个训研究室、研训中心及丰富的资源教室，包含全纳资源教室、感觉统合教室、个别化康复训练教室以及心理健康辅导中心。袁书记介绍了中心自主研发的实时交互通讯系统，实现了在不干扰特殊教育需求儿童状态的前提下开展个案分析。刘校长表示专业精致的教室设施，给特殊学生提供了优渥的康复环境，也为他们的资源中心建设提供了新思路和专业标杆。
互通有无齐奋进，博采众长齐发展。在青岛市教育局的领导下，青岛市全纳教育资源中心致力于推动融合教育高质量发展，全方位地提升全市随班就读工作的质量。此次交流为两校搭建了相互学习、互相交流的平台，达到了优势互补、经验共享的目的。我们相信，以更开放的姿态，加强全方位探讨与合作，必将实现融合教育的各美其美、美人之美、美美与共。
撰稿：赵 雪
供稿：全纳教育指导中心
审核：耿晓丽