今天，我要和大家谈一谈关于读书的事情，这里所说的读书，既包括我们课本中学习的文章，也包括着课外所要阅读的书籍。
在讲读书之前，必须先搞明白一个问题：为什么要读书？古今中外的文学大家争先恐后地告诉我们：莎士比亚说，“书是全世界的营养品”；高尔基说，“书是人类进步的阶梯”；西汉刘向说，“书犹药也，善读之可以医愚”；唐代杜甫说，“读书破万卷下笔如有神”……的确，读一本好书，就像是与一位挚友侃侃而谈，在跳动的文字里，我们会感受到那些文学大家的激情洒脱，领略人间的冷暖，世事的变迁。读书，可以让我们增长知识，开拓视野，了解这个瞬息万变的世界。
然而书海浩瀚，即使穷尽一生，也无法读完世界上所有的书籍。所以，我们必须有选择性的去读。那么，我们应该读什么样的书呢？
冰心说，“读书好，读好书”；鲁迅说，“只看一个人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了”。所以，我们应该精心选择，读好书，广泛阅读，汲取多方营养，让书籍与成长起飞，高雅与通俗共长天一色，博百家之长，为我所用。
现在，阅读的方式很多，有许多同学愿意从手机上去看一些网络小说，我建议大家最好还是能够看纸质书籍，下面就来跟同学们推荐一些书，希望同学们能够在课余时间去读一读。
1、读一些经典名著。历经岁月洗礼，穿越沧桑时光，经典之所以为经典，一定是历史沉淀下来的精华，一定有它不可抵挡的魅力，它凝聚了前贤圣哲的大智大慧，浓缩了历史文明的思想荟萃，站在巨人的肩膀上登高望远，让我们的眼界更加开阔，胸怀更加宽广，思想更加厚重，内涵更加丰富。
我们的语文教材中规定了初中生必读的书目是10本，《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《繁星 春水》、《鲁宾逊漂流记》、《格利佛游记》、《童年》、《钢铁是怎样成炼成的》、《名人传》。高中生必读的是20本，《论语通译》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《哈姆雷特》、《堂·吉诃德》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《老人与海》、《谈美书简》、《匹克威克外传》。
除此之外，还有许多值得我们去阅读的经典作品，例如《爱的教育》、《伊索寓言》、《昆虫记》、《海底两万里》、《傅雷家书》等等。
2、读一些美丽的诗歌。诗歌是一个国家最唯美的经典，中国是一个诗的国度，几千年来，我们的祖先留下无数脍炙人口的诗篇，其意境、文采等至今为世人所津津乐道。培根说，“读史使人明智，读诗使人灵秀。”习主席对中国古诗词也情有独钟，纵观每年中考、高考，语文题型任其千变万化，总也离不了古诗词的渗透。《唐诗三百首》和《宋词三百首》收录了经典的诗词。当然，读诗不仅仅读唐诗宋词，古今中外的诗歌很多很多，像我们前面刚刚推荐过的冰心的《繁星 春水》，《徐志摩诗集》，外国诗歌《普希金诗选》，《泰戈尔诗选》等，如果每天坚持读一首，你就会生活在抒情的天堂，获得一生中最美丽的财富。
3、读一些时事新闻。“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。光读好书对一个人来说是不够的，小到家事，大到国家大事，都要关心。“天下兴亡，匹夫有责”，如果只是读书，不关心一点时事政治，那就变成了死读书，读死书，读书就失去了根本意义。我们可以每天看看报纸，收看新闻，了解一些时事新闻。大方向决定我们的小方向，大梦想成就我们的小梦想，一定不能将自己封闭起来。
4、涉猎个性杂志。每个人都是独特的自己，每个人都有自己的爱好，如果你喜欢计算机，可以看一些信息技术杂志，如果你喜欢体育，可以看一些足球、篮球杂志，根据自己的喜好和特长，阅读一些个性杂志，升华自己的爱好和特长。闲暇之余，去书吧借阅推荐《读者》《意林》《青年文摘》《格言》等杂志，既能提高阅读水平，又能开阔眼界。
那么多的好书等着我们去阅读，我们应该怎样去读书呢？
掌握科学的读书方法，才能达到事半功倍的效果。所以，读书一定要讲究方法，讲究效率，才能学有所成，读有所获。下面我给同学们介绍这样一些阅读的方法。
首先，读书要有科学的计划。任何事情都要有计划，每年、每学期、每周打算要阅读多少数量的书籍，重点、优先要阅读哪些书籍，不妨列个清单，制定一个详细的计划，这样，读书就会有的放矢。这里读书的计划一定要根据自己的兴趣爱好和实际阅读能力，来选择适合自己阅读的书目。
其次，读书要有时间保证，要养成习惯。常常听到同学抱怨：“老师又让我们读书，还得做笔记，哪有时间读书呀！”“没时间”是同学们常常挂在嘴边的不读书的原因。我不知道这些同学的时间究竟“跑”到哪里去了，只知道鲁迅先生曾经说过：“时间就是海绵里的水，只要去挤，总还是有的。” “凿壁偷光”“囊萤映雪”“韦编三绝”的故事我们耳熟能详，古人在艰难的条件下尚且嗜书如命，我们又有什么理由不读书呢？读书的时间，是挤出来的。养成阅读习惯，每天阅读一小时，坚持下去，必将受益无穷。
再次，读书一定要有科学的阅读方法。前面我们说过，书海浩瀚，即使经过选择，要阅读的书目依旧那么多，要怎样才能读完，读好呢？
阅读时，我们要依据书目和实际需要区别对待，有所选择。
１、首先介绍的是三读法：泛读，速读，精读。
⑴ 浏览性的泛读。对大部分浅显易懂的书或阅读价值不高的书籍报刊，可采取浏览法，即“随便翻翻”，以大致了解其主要内容，或通过看标题、目录、内容提要、前言等，以求在有限的时间内获取更多有价值的信息。
⑵ 探求性的速读。有时读书是为了达到某个特定的目的或完成某项任务，如寻求某个问题的答案，专门搜集某方面的知识等，这就要求“一目十行”。快速阅读能求得新知识新信息成倍成倍增长，赶上时代发展的需要。
⑶ 品味性的精读。对名篇名著和其他文质兼美的优秀作品，需要静心细读，体会立意构思，揣摩布局谋篇，欣赏妙词佳句，像人吃东西那样，经过细嚼慢咽，才能把书中的精华变为自己的知识营养。有的好文章要反复地读几遍，甚至熟读成诵。
朱熹说，“读书有三到，心到，眼到，口到”。读书一定要做到“用心，专心”，书要反复读，并且要深入思考，才能读有所获。苏轼的“旧书不厌百回读，熟读精思子自知”和孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”就是这个意思。古人潜心读书的四种境界。第一种境界：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”——读书要静得下心来，耐得住寂寞，心无旁骛，潜心铸剑，“板凳甘坐十年冷，文章不写半句空”；第二种境界：“采菊东篱下，悠然见南山”——读书不仅要坐得下来，还要能读得进去．读进去了就会沉醉其中，废寝忘食。乐而忘忧，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”；第三种境界：“会当凌绝顶，一览众山小”——书籍如巍峨的高山，绵延不尽，当书读到一定程度。就会高屋建瓴，对事物有更深刻的认识和理解，古今多少事，一切尽在灵心观照之中；第四种境界：“欲穷千里目，更上一层楼”——人生有限．学海无涯，读书永无止境。读书读到最后，就会养成终身学习的习惯。
2、“不动笔墨不读书”的方法。
①圈点勾画。即用相关的符号在书或文章上记录下自己阅读时的见解、感受，或爱，或憎，或疑，或思，如用“┄┄”、“？”符号分别标示重点词句、疑难困惑等。
②摘抄。读书的过程中把不懂的字词摘抄下来，查字典、词典，理解它们；把书中优美、具有感染力的精美语言摘抄下来，最好是能够背过，为了便于记忆和积累，我们也可以把名言警句、精彩片断、佳词妙句等写在卡片上，以随身携带，随时翻阅、背诵。这样就可以在今后的写作中自然而然的用上，长此以往你的写作水平就会大有提高。
③批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想，还可以指评原文的纰漏等。
④总结。读一本书或者是一篇文章，要研究作者的写作特色，作品的结构布局，情节安排，写作方法和技巧，想一想作者为什么这样去写，去布局结构，这样安排有什么好处。学习文章的立意，及时归纳总结，时间长了，你就会在继承与创新中飞跃，形成自己的写作风格。
⑤读后感。古人云，“不动笔墨不读书”，“好记性不如烂笔头”。读书动笔，能够帮助记忆，积累资料，特别是能够加深理解，把握书中精髓。所以，读了还不够，还要及时写出读后感，进行归纳、总结、升华，生成自己的东西来，这样才算真正学有所获，读有所成。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，同学们，徜徉书海，智慧人生，让我们走进书的世界，享受阅读的快乐。