寒假结束，我不同于以往返校时的磨磨蹭蹭，心情无比愉快的踏上了开往青岛的列车：亲爱的老师、同学们我回来了！
你可能会很好奇是什么让我这么归心似箭呢？告诉你们吧，在学校里有和蔼可亲的老师等着我，有团结友爱的同学想着我，最关键的是寒假一个月我有太多太多的话要和老师、同学们说。
我是一个听障孩子，两岁的时候就被送到外地寄宿，我知道爸爸妈妈是为了我好，为了让我接受良好的言语康复训练，可是每当我被老师从妈妈身上扒下来塞上车的时候，我总是会忍不住问自己：爸爸妈妈是不是真的爱我，为什么他们不能陪着我，为什么我会有一双无用的耳朵……所以我从小就有一个愿望，就是像歌里唱的那样：爱我你就陪陪我。
可是这个愿望从来也没实现过!小的时候我静静的等待着，乖乖的。我想爸爸妈妈虽然忙，但是他们是爱我的，等他们忙完了就会陪着我的。这种期待在弟弟出生以后结束了。他们一边是满脸无奈的看着我比比划划，一边是满面笑容的和弟弟谈笑风生，我愤怒了：为什么你们不能陪陪我？你们不是很忙吗，可是你们却有时间和弟弟聊天！于是乖宝宝不见了……
当我被第三所学校开除的时候，我被父母送到了青岛的这所听障学校。这里的老师很温柔也很细心，尤其是我的班主任，我的小心思常常被她看穿。说实话，我很喜欢这里，不过这里离我家真的好远啊。我想两周回家一次，可是爸爸妈妈说路费太贵了，一个月只能回家一次！作为一个大男生，我怎么好意思说我会想家呀！
于是开学第二个周，我拒绝上交手机；拒绝进教室上课；拒绝看班主任的手语，任你想说什么……我冷眼看着焦急的班主任和爸爸妈妈一遍遍打电话，他们沟通的结果就是我愉快的收拾东西回家啦！第四个周我打着开玩笑的幌子，狠狠的踩了女同学的脚；在宿舍上铺蹦啊蹦，引来宿管科的老师；故意偷懒不擦窗户，让卫生部的同学扣了班级的积分……班主任找我谈话，嘿嘿，我就是不抬头……于是在班主任的陪同下我满面春风的踏上了第二次回家之路。
到了第二个月，我还没来得及实施计划呢，班主任居然给我开好了回家的假条，多么愉快的一周啊！这个月的月末，假条又按时放到了我的桌子上，又可以回家喽！看来以后我可以不用这么折腾了。
然而第三个月的时候，我期待了两个周的假条居然没有！出绝招：拒绝劳动，乱扔垃圾；要求换班、换专业；上课说话，不写作业……当拿到回家的假条时，我得意极了！到周日返校的时候你们猜发生了什么——爸爸妈妈居然陪着我来学校了！我看到班主任和他们聊了好长时间，妈妈的眼圈都红了，也不知道他们聊了什么。他们还去找了我们的心理老师，在心理教室一呆就是一下午，等他们出来的时候，妈妈抱了我，爸爸居然也抱了我，太不可思议了。虽然有点难为情，不过心情真的很美丽呢，连平时讨厌的数学课好像也变的有趣多了。
从那以后我每两个周都可以回家一次，直到这个寒假。说到寒假，我觉的就像做梦一样。妈妈一改常态，不但不再硬塞给我一些她喜欢的衣服，还亲自陪着我挑选衣服；爸爸晚上常常陪我下象棋，我很好奇，他是怎么知道我会象棋的？爸爸还陪我骑电动车，他就坐在我的后面，我甚至感觉到他的视线就在我的耳边。好幸福啊，我多年的心愿好像要实现了！
开学的时候，爸爸让我把一张寒假反馈表带给班主任，我才知道原来这是班主任的建议。现在你知道我为什么迫不及待的要回学校了吧？是的，我要回学校谢谢我的班主任，我要和同学们分享我的小幸福，听听他们的爸爸妈妈都陪他们做什么了……