为全面理解、深入领会、准确把握课程标准的新理念、新思想和新要求，进一步促进教师专业化发展，4月6日下午，全校教师以教研组为单位共同学习了《聋校义务教育新课标》。
各教研组结合本组教学实际，针对听障学生的特殊需求，认真学习相关学科的新课程标准并进行了热烈讨论。老师们纷纷表示在今后的教育教学中，要遵循听障学生身心特点和学习发展规律，及时调整教学观念和教学方式，合理把握教学容量和难度要求，突出潜能开发和缺陷补偿，促进听障学生全面发展、更好融入社会。课堂上，要充分用好信息化手段，突出听障学生的自主性，重视他们主动积极的参与精神、探索精神，引导他们自行设计和组织活动，增加学生自我表达、展示、交流的机会。同时老师们也关注到教学评价的改革，关注过程、着眼发展、尊重差异、多元评价，充分发挥评价在提升听障教育、促进听障学生发展中的积极作用。
此次学习，拉开了我校新一轮课程改革的帷幕，为进一步学习新理念、转变教与学的方式、提升教师素养奠定了基础。