转眼2013年的工作已经结束。在这一年里我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上，我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：
一、加强政治理论学习，提高个人师德修养勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭，也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求。在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目，及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结，使自己的思想认识水平迈上新的台阶，从而前进的动力更充足，方向也更清晰明确，思想境界进一步得到提升和升华。在自己的工作岗位上，自己踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我。我热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
二、立足岗位，勤奋工作，乐于奉献
今年我担任一年级的语文教学工作及班主任工作，对于一直教初中、高中的我来说，这无疑是一大挑战。同时，也是领导们对我的信任。为了能够更快更好的进入角色、开展工作，我积极地进行心理调适，上网查阅资料，请假老教师，了解一年级新生的特征和常见问题，为将要进行的工作进行预设。在班主任工作上，我根据一年级新生的普遍特征和聋童的特点，从以下几个方面展开教育，取得了较大的成效:
1、在纪律上严格要求，通过班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生行为规范》，提高学生明辨是非的能力，懂得什么该做什么不该做。通过奖罚措施，让学生树立荣誉感和羞耻感。
2、 低年级的孩子天真、活泼，他们对老师特别热情，经常会围着老师转。我时常把孩子叫到身边，和他们聊聊天，让学生们感受到我对他们的关心!在交谈中，我会顺其自然的给孩子们提出一些要求，再鼓励鼓励他们的学习情况，收到了意想不到的效果。
3、一年级则是良好习惯养成的最初时期。为此，我在培养学生的行为习惯方面下大功夫。根据一年级孩子的特点，采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。
4、关注学困生，给他们以温暖和鼓励。史童欣、崔佳鑫是班里学习吃力，纪律性差的学生，语文数学都学不好，我总会耐心地去指导，鼓励他们。当他们偶尔作业当堂完成的时候我也同样会和他们一起惊喜，一起高兴，我会搂着他们给他们鼓励，奖给他们笑脸和星星，我发现越是这样性格内向的孩子，老师这样的做法越能给他们学习的信心和动力。现在他们这两个孩子进步很大，尽管考试的时候成绩不是太好，但是至少懂事些了，学到了一些课本知识。
5、安全教育工作是低年级班主任工作的重中之重。为此，我常常利用晨会时间跟孩子们交流需要注意的安全问题。还开设一些安全主题班会，与学生们一起了解安全的重要性，普及防火、防震等安全知识，提高学生的安全意识。
6、卫生工作，疾病防控工作也是需要重点注意的问题。虽然学生年龄小，但良好的卫生习惯应从小养成。因此，我要求学生每天饭前便后要洗手，衣服要保持干净整洁，在教室卫生方面要求学生坚持做到每天打扫。在环境区域，我班坚持做到了随时有垃圾随进行清理的工作。每天除了按时量体温 ，还要做到“一看、二摸、三问”。如果发现学生有任何情况及时联系家长或到校医室看。
7、注重于家长的交流。每天放学时间，我都会和走读学生家长谈谈学生一天里的学习生活情况，并提出建议和意见。
三、教学工作
作为一名语文教学工作者，我十分注重自己的一言一行，时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德，以党员标准严格要求自己，努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象。
由于角色的突然转换，刚开始有点不知所措。但我积极调整心态，认真钻研低年级语文教材，总结学生的学习特点，研究适合聋校一年级语文的教法和学法，分析重点难点，认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功。我积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。
为了更好的教学，我经常与学生谈心，了解他们的学习情况和需求，针对发现的问题改进自己的教学。在课堂上，我充分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的语文学习氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。
在学生语训方面，我是一个新兵。这对我来说是一项全新的挑战。为此，我自费上网购买了许多听障学生语言康复、训练方面的书籍，利用休息时间钻研专业知识，不懂得地方向老教师请教。在赴华师大学习的过程中，专心听课、认真笔记、积极与教授专家沟通请教，与学习小组成员交流。一学期下来，听障学生语言康复训练技能水平有较大提高。
四、其他方面
我积极参加学校组织的各项活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中，在生活上，我尊敬领导，团结同事,热心帮助同志。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。
回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风是务实的，思想观念能够与时俱进。在今后在工作中，我要进一步加强理论学习，不断增强党性修养，强化责任意识。以强烈的责任感和个人主人翁精神，埋头苦干，扎实工作，无私奉献，尤其要发挥模范作用，发挥优势，做出表率，不断学习，不断提高，使自己的工作成绩与日俱进。
种文文
2013年1月9日