九月底，在泰安市召开的全省校本研究工作研讨暨现场观摩会上，我校荣获校本研究先进单位称号。刘本部校长代表学校接受大会颁奖。
近几年来，我校十分重视校本研究，并取得了一定成果。针对听障学生的特点，在开全课程、开足课时的基础上，加强校本教材的开发，完成并投入课堂教学实验的聋校义务教材语文、数学1-9年级，物理8-9年级校本教材共38册，满足了我校听障学生课堂教学的需要。
同时，还组织开发了《听障儿童听觉语言康复研究与实践》（已出版）、《服装专业基础教材》（已出版）、职业中专《语文》、《聋校英语ABC》、《童话故事》、《古诗诵读（小学五年级）》、《童眼看世界（摄影兴趣入门）》、《布艺、丙烯绘画系列教材》、《版画》、《聋校智能机器人》等系列化校本课程，初步形成了具有我校特色的课程体系：基础性课程、发展性课程和补偿性课程。
