春去夏来，在这充满希望的季节里，我们收获着。职专四的同学们最近较以往忙碌，除了每天的作业之外，还认真的整理着毕业的各种材料。快毕业了，踏入社会之前的踌躇满志，写在每个人的脸上。快毕业了，他们对母校恋恋不舍。
同学们认真地填写着自己的简历、自我鉴定等具体内容。我详细地看过他们的填写过程：在班主任老师的指导下，同学们先把信息用铅笔整理到笔记本上，有的内容需要填家长的信息，学生就一次次的发短信问家长，或请老师帮忙，然后再核对修改，确定无误后，在所填表格中用铅笔打格，用铅笔填写，还要再核对一遍，最后用钢笔工工整整地写下来。他们的认真仔细劲儿，真是让人佩服。这与班训“实实在在做人，认认真真学习”是何等的相符。四年的学校生活，丰富了知识，学到了技能，思想发生了质的飞跃。我校积极倡导素质教育，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，尊重学生主体和主动精神，注重开发学生的智慧潜能，注重形成学生的健全个性，提高学生的自主性和创造性。 教会学生学会做人，学会求知，学会劳动，学会生活，学会健体，学会审美。每次活动都使学生收获很多。在老师的指导下，同学们认真地制作着每一件工艺品，当前来观看的家长和领导向他们竖起大拇指时，他们那腼腆中带着自豪的微笑给人留下了深深的印象。在参观的队伍中常常会听到：这些学生真了不起！他们的技术超过了健全人！
看到学生的进步，领导、老师又何尝不是喜上眉梢乐在心里呢！
有老师的用心栽培，学校素质教育为同学们搭建了展示自己多方面才能的舞台；让同学们懂得了尊孝礼仪。老师启发他们时常写一份“抵万金”的家书，向父母问候，道一声感谢；老师时常与同学们进行心与心的沟通，深化了恩情与友谊的交融。所以，同学们明白了感恩，学会了感恩。有时同学们的一个感激的词，一句感激的话，都会让老师激动的“摸不到北”。
如果说，落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。那么，大地、蓝天有何理由拒绝这种馈赠呢！
虚心请教专业老师
老师，请你试试！